Amparo Albalat Botana, Investigadora por México-CONAHCYT. LADiPA-COLMICH

Del 22 de mayo al 8 de Junio del presente año se dieron cita 30 estudiantes de los nodos territoriales Chiapas, Ciudad de México –Morelos, Colima, Estado de México- Hidalgo, Guerrero, Jalisco- Nayarit, Michoacán, Oaxaca, Puebla –Tlaxcala, Tabasco – Campeche, Veracruz y Yucatán estudiantes del Programa Interinstitucional de Especialidad en Soberanías Alimentarias y Gestión de Incidencia Local (PIES AGILES), en su etapa de Prácticas Profesionales de Inmersión Territorial (2023), para participar del laboratorio virtual de escritura llamado Prácticas narrativas: Tú si escribes muy bonito.

El colaboratorio tuvo como objetivo general que los asistentes se reconocieran como sujetos que conocen, capaces de leer y narrar su mundo. Así como: a) enunciar, nombrar lo que hace posible la organización y el compromiso con el presente, desde la dignidad y las miradas posibles (afirmativas) como acto social y político, b) narrar historias propias, reconociendo y propiciando vínculos, al tiempo que se celebra la particularidad y la diferencia y finalmente, d) plasmar y compartir conversaciones que les significaran.

El encuentro se dividió en seis sesiones sincrónicas con dos invitados especiales: Daniela Meléndez y Javier Cabrera.  La actividad inicial consistió en describirse utilizando como medio un objeto o elemento natural, practicando la escritura en primera persona; posteriormente escribimos sobre esas prácticas o eventos letrados que marcaron procesos de lectoescritura trayendo recuerdos para reflexionar, sanar y mirar con compasión. Hicieron décimas espinelas, donde cada uno se puso a contar sílabas y rimar palabras de manera que lograran transmitir el mensaje deseado en rima, explorando ese lado poeta que todos tenemos. Así mismo, cada participante elaboró un anticomercial y redactaron instrucciones para dejar de usar agrotóxicos, ambos escritos desde el lugar que da la experiencia de tener un año trabajando en acciones para reducir el uso de herbicidas y pesticidas con un toque de humor y creatividad. Escribieron y enviaron cartas por correo, hicieron trabajo de campo registrando gráficas populares de sus comunidades y quizá lo más importantes exploraron otros tipos de lecto-escritura, esas donde no se usa el alfabeto que domina, sino lo bello de lo local, cotidiano, simple.

Así, a través de registros orales, escritos y gráficos cada participante generó entre 8 y 10 ejercicios evidenciando sus inspiraciones, motivaciones así como el gusto colectivo por la narración. “Este colaboratorio invitó a la transgresión y revelación de nuestras identidades expresivas genuinas, con sustancia, con esencia, cultura, originalidad, personalidad y contextualidad” (Rodolfo González Figueroa).

Décima espinela

(Rodolfo González Figueroa-Nodo Jalisco-Nayarit)

Gráfica popular

En la región de Sierra Occidental existe una comunidad que se llama milpillas, queda a orilla de la carretera que va de Mascota a Puerto Vallarta, en esa comunidad hay un restaurante que tiene su “baño de miar”, tiene muchos años ya este letrero. La gente ya no identifica el nombre de la comunidad, ya solo dicen por donde esta el baño de miar para referirse a la comunidad jajaja.

Sandra Ivonne Trinidad Cuervo-Nodo Puebla-Tlaxcala)

Meme agroecológico

Felipe de Jesús Ortiz Zaragoza-Nodo Puebla-Tlaxcala

Anticomercial

Yamilet Estefani Conde Molina-Nodo Veracruz